Από το μουσείο και το θέατρο μέχρι μια περιβαλλοντική δράση ή μια επίσκεψη σε έναν χώρο επιστήμης, η μάθηση δεν περιορίζεται πλέον στους τέσσερις τοίχους της σχολικής αίθουσας. Το νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές φέρνει αλλαγές που αφορούν τόσο τον αριθμό των εκπαιδευτικών μετακινήσεων όσο και τη συμμετοχή των μαθητών, τη χρήση των κινητών και το κόστος.

Η σημαντικότερη αλλαγή αφορά την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, όπου καθιερώνεται ελάχιστος αριθμός εκπαιδευτικών εκδρομών. Παράλληλα, προβλέπονται περισσότερες δυνατότητες για τα Ειδικά Σχολεία, ενώ οι σχολικές μονάδες μπορούν να συνεργάζονται για κοινές μετακινήσεις, με στόχο να περιορίζεται το κόστος για τις οικογένειες.

Έξι εκπαιδευτικές εκδρομές τον χρόνο στο Δημοτικό

Από τη νέα σχολική χρονιά, κάθε τμήμα του Δημοτικού θα πρέπει να πραγματοποιεί τουλάχιστον έξι εκπαιδευτικές εκδρομές ανά σχολικό έτος.

Οι μετακινήσεις μπορούν να έχουν διαφορετικό εκπαιδευτικό χαρακτήρα και να συνδέονται με τον πολιτισμό, την ιστορία, την επιστήμη και την τεχνολογία, το περιβάλλον, αλλά και ζητήματα που αφορούν τη σωματική και ψυχική υγεία των μαθητών.

Στόχος είναι η εκπαιδευτική διαδικασία να αποκτήσει περισσότερο βιωματικό χαρακτήρα, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να γνωρίζουν στην πράξη όσα διδάσκονται στην τάξη.

Παράλληλα, όταν οι ανάγκες μιας μετακίνησης το απαιτούν, ο Σύλλογος Διδασκόντων μπορεί να αποφασίζει την παρουσία περισσότερων συνοδών εκπαιδευτικών για την ασφαλή εποπτεία των μαθητών.

Τι αλλάζει με τα κινητά στις εκδρομές

Οι κανόνες για τη χρήση κινητών και ηλεκτρονικών συσκευών επεκτείνονται και στις σχολικές μετακινήσεις.

Ειδικότερα, εάν ένας μαθητής φωτογραφίσει, βιντεοσκοπήσει ή καταγράψει άλλους μαθητές χωρίς τη συναίνεσή τους, προβλέπεται απενεργοποίηση και φύλαξη της συσκευής.

Το κινητό επιστρέφεται στον γονέα ή τον κηδεμόνα μετά την ολοκλήρωση της εκδρομής.

Με αυτόν τον τρόπο, το πλαίσιο επιχειρεί να προστατεύσει τους μαθητές και κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών μετακινήσεων, θέτοντας σαφέστερους κανόνες για τη χρήση των συσκευών.

Ευκολότερη συμμετοχή για τους μαθητές των Ειδικών Σχολείων

Σημαντική αλλαγή αφορά και τα Ειδικά Σχολεία.

Το ελάχιστο ποσοστό μαθητών που απαιτείται προκειμένου να πραγματοποιηθεί μια εκδρομή μειώνεται από 70% σε 50%.

Η αλλαγή αυτή μπορεί να διευκολύνει την πραγματοποίηση περισσότερων εκπαιδευτικών μετακινήσεων, καθώς μέχρι σήμερα η συμμετοχή μικρότερου αριθμού μαθητών μπορούσε να οδηγήσει στην ακύρωση μιας εκδρομής.

Κοινές εκδρομές για χαμηλότερο κόστος

Το νέο πλαίσιο δίνει παράλληλα τη δυνατότητα σε σχολικές μονάδες να οργανώνουν κοινές εκπαιδευτικές μετακινήσεις, τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό.

Η συνεργασία περισσότερων σχολείων μπορεί να συμβάλει στην καλύτερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων και στη δημιουργία προϋποθέσεων για χαμηλότερο κόστος συμμετοχής.

Για τις οικογένειες, το ζήτημα έχει ιδιαίτερη σημασία, καθώς το κόστος μιας σχολικής εκδρομής αποτελεί συχνά βασικό παράγοντα για τη συμμετοχή των μαθητών.

Από την εκδρομή στη δράση ενεργού πολίτη

Οι εκπαιδευτικές μετακινήσεις στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση μπορούν πλέον να συνδέονται και με δράσεις ενεργού πολίτη.

Έτσι, στο πλαίσιο μιας σχολικής εκδρομής μπορούν να πραγματοποιούνται δράσεις αλληλεγγύης και φιλανθρωπικού χαρακτήρα, παροχής βοήθειας σε έκτακτες καταστάσεις, ανάπλασης χώρων, αλλά και καθαρισμού και προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Η εκδρομή, επομένως, δεν περιορίζεται πλέον σε μια επίσκεψη σε έναν αρχαιολογικό χώρο ή ένα μουσείο. Μπορεί να μετατραπεί σε μια οργανωμένη εμπειρία συμμετοχής των μαθητών στην κοινωνία και την προστασία του περιβάλλοντος.

Τι αλλάζει στα προγράμματα Erasmus

Αλλαγές προβλέπονται και για τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών στο πλαίσιο των προγραμμάτων Erasmus.

Στις μετακινήσεις που πραγματοποιούνται κατά τις διακοπές των Χριστουγέννων ή του Πάσχα, αλλά και από τις 22 Ιουνίου έως τις 31 Αυγούστου, δεν ισχύει πλέον το προηγούμενο ανώτατο όριο των 14 ημερών.

Η αλλαγή διευκολύνει τις μεγαλύτερης διάρκειας μετακινήσεις εκπαιδευτικών για επιμόρφωση, ανταλλαγή εμπειριών και συνεργασία με σχολεία άλλων ευρωπαϊκών χωρών.

Περισσότερες εκδρομές, αλλά και περισσότεροι κανόνες

Το νέο πλαίσιο επιχειρεί να αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζεται η σχολική εκδρομή. Δεν πρόκειται μόνο για μια ημέρα έξω από το σχολείο, αλλά για μια εκπαιδευτική εμπειρία που μπορεί να συνδέσει τη γνώση με τον πολιτισμό, την επιστήμη, το περιβάλλον και την κοινωνία.

Την ίδια στιγμή, οι κανόνες για την ασφάλεια, τη χρήση κινητών και την εποπτεία των μαθητών γίνονται πιο συγκεκριμένοι.

Για τα παιδιά, μια εκδρομή μπορεί να σημαίνει μια διαφορετική ημέρα από τις υπόλοιπες. Για το σχολείο, όμως, αποτελεί πλέον και μια ευκαιρία να μεταφέρει τη μάθηση έξω από την τάξη και να δώσει στους μαθητές εμπειρίες που δύσκολα αποκτώνται μόνο μέσα από τα βιβλία.

 

Κάνε κλικ εδώ και ενημερώσου άμεσα στο Google News με όλα τα νέα του xalkidikipolitiki.com

Πρόσθεσέ μας στο Feed της Google